Au F3E, chaque organisation a la possibilité de créer son propre parcours d’apprentissage en combinant différents espaces selon leurs besoins, temporalités et ressources à consacrer.
Un parcours complet implique également la contribution au réseau par réinvestissement de vos apprentissages dans les espaces d’apprentissage. Une organisation qui améliore l’impact et la qualité de son action de façon continue au sein du F3E :
La combinaison de plusieurs espaces d’apprentissage s’est démontrée transformative pour les organisations membres du F3E, inspirez-vous pour construire votre propre parcours!
Parcours de changement donne la parole à nos membres. Dans chaque épisode une organisation membre partage son parcours de changement et comment le F3E l’a accompagné.
Adhérente du F3E depuis 2020, KuriOz a engagé un véritable parcours d’apprentissage autour de l’évaluation et du suivi-évaluation de ses actions. Son parcours montre ce que le F3E permet à ses membres : progresser dans ses pratiques tout en enrichissant le réseau grâce à des expériences concrètes et partagées.
Des membres de l’équipe d’Asmae partagent le parcours de l’association au F3E, et comment elles et ils ont intégré des nouvelles initiatives à chaque étape clé de leur parcours organisationnel.
Depuis l’adhésion de Commerce Équitable France au sein du F3E, plusieurs accompagnements d’études leur ont permis d’acquérir une culture de l’évaluation.
Pour le GRET, les AOC ont permis de construire des visions partagées, de renforcer les dynamiques collectives et de repositionner les acteurs comme moteurs du changement.
La « capi » (pour les initié-e-s) est une pratique indispensable mais qui peut être complexe à formaliser et maitriser. Voyez dans cet épisode comment le F3E a accompagné le FORIM sur ce. sujet.
Écoutez le parcours de CEF autour de l’intégration des approches genre dans le secteur du commerce équitable — un chantier ambitieux, mené sur plusieurs années, pour transformer durablement les pratiques de l’organisation et de son réseau.
